Pretende desarrollar el pensamiento lógico y la comprensión, abstracción, concepto de temporalidad, asociación, categorización, etc. a través de actividades como: absurdos verbales, rimas, adivinanzas, definiciones, sopas de letras, antónimos y gregerías.
Ejercicios que pueden aplicarse tanto individual como colectivamente, como complemento de atividades del aula, como apoyo o educación especial
Su fundamentación neuropsicolingüística tiene en cuenta los siguientes presupuestos:
- la adquisición del lenguaje depende de la interacción y el reforzamiento entre el niño y el medio,
- el niño puede llegar a la generalización cuando haya logrado un determinado nivel intelectual,
- el habla se desarrolla y se amplía cuando el pensamiento llega a ser más abstracto, y
- el desarrollo del pensamiento lógico favorece los niveles lingüísticos.
To Love Ru 12
El Ciclo de Cyann Integral. Tomos 3 y 4
Amura
El Niño Gusano
Estimulación del Lenguaje, 1
Estimulación del Lenguaje, 2
Leco 5
Leco 8