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Estimula los Procesos de Lectura y Escritura 5

Autor:Rodríguez Ruiz, Celia;
Categoría:Cuadernos de apoyo y refuerzo
ISBN: 9788498963861
Grupo Gesfomedia nos ofrece Estimula los Procesos de Lectura y Escritura 5 en español, disponible en nuestra tienda desde el 01 de 00 del 2013. Prepárate para tu futuro con este libro de texo perfectamente adaptado para tu aprendizaje por su cuidado temario. Este libro cuenta con un total de 60 páginas , unas dimensiones de 30x21 cm (1ª ed., 1ª imp.).
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Argumento de Estimula los Procesos de Lectura y Escritura 5

Encuadernación: Rústica.

Los procesos de lectura y de escritura son fundamentales para el desarrollo del aprendizaje y del pensamiento. Es fundamental que los niños y niñas adquieran estos procesos, fomenten las habilidades y competencias adecuadas y lleguen a un dominio del proceso como herramienta comunicativa y de uso del lenguaje esencial. Las dificultades en la adquisición de la lectura y de la escritura son muy comunes.

El siguiente material se presenta para proporcionar una forma divertida de repasar y avanzar en las habilidades y competencias de la lectoescritura, y de esta forma, reforzar, mantener e incrementar el desarrollo adquirido durante el curso.

Destinatarios Niños y niñas de 9 años, edad correspondiente al tercer curso de educación primaria. También puede emplearse para niños y niñas mayores que necesiten reforzar estos aspectos.

Qué aspectos se trabajan:
- CONCIENCIA FONOLÓGICA Y DISCRIMINACIÓN DE LAS LETRAS. Aprendizaje del sonido de las letras, asociación del sonido con la letra correspondiente. Distinción de las diferentes letras y de su organización para formar palabras
- COMPRENSIÓN DE ÓRDENES Y ESTRUCTURAS SÍNTACTICAS SENCILLAS. Elaborar una adecuada combinación de los elementos del lenguaje para elaborar frases con sentido concreto.
-COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE ESCRITOS. Organización, identificación y estructuración de ideas de un texto.
Fichas y tareas
- Producción escrita y comprensión lectora : Ordeno sílabas y formo palabras, separo sílabas, escribo textos, escribo frases, redacto un texto, coloco las palabras del texto, formo frases, ordeno las letras y formo palabras, comprensión de textos, velocidad lectora.
- Discriminación y reconocimiento fonológica y gráfica de letras y sonidos : Reconozco palabras, sopa de letras, palabras que no existen, encuentro la sílaba, reconozco letras y sonidos en las palabras
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