La idea central es lograr que a través del clima emocional en que se desnevuelve la enseñanza, se favorezca el estudiar con agrado y promover así una actitud positiva del niño hacia el aprendizaje.
Por medio de este texto se dan a conocer algunas técnicas para desarrollar las funciones psicológicas básicas relacionadas conm el aprendizaje escolar, así como conceptos y procedimientos de enseñanza, necesarios para la etapa de lectura inicial.
La autora, psicóloga y docente, presenta el texto utilizando la técnica de enseñanza programada, lo que facilita al lector la asimilación de los contenidos expuestos.