¿Buscas un Libros parecido a Dominar els problemes matemàtics 1 : quadern de l"alumnat? Nuestras sugerencias:

Matejuegos 9
32 páginas;
Matejuegos 8
32 páginas;
Matejuegos 7
32 páginas;
El Link de las Matemáticas. Mamíferos-6
32 páginas;
El Link de las Matemáticas. Mamíferos-5
32 páginas;
El Link de las Matemáticas. Animales de Granja-4
32 páginas;
El Link de las Matemáticas. Animales de Granja-3
32 páginas;
El Link de las Matemáticas. Animales de Granja-2
32 páginas;

Libros > Libros de texto > Cuadernos de apoyo y refuerzo > Dominar els problemes matemàtics 1 : quadern de l"alumnat

Dominar Els Problemes Matemàtics 1 : Quadern de L"alumnat

Autor:López Apesteguía, Francisco Javier;

Categoría:Cuadernos de apoyo y refuerzo

ISBN: 9788415218814

Boira Editorial Formació i Serveis nos ofrece Dominar Els Problemes Matemàtics 1 : Quadern de L"alumnat en catalán, disponible en nuestra tienda desde el 01 de Junio del 2015. Prepárate para tu futuro con este libro de texo perfectamente adaptado para tu aprendizaje por su cuidado temario. Este libro cuenta con un total de 67 páginas , unas dimensiones de 21x15 cm (1ª ed., 1ª imp.).

Leer argumento »

Novedades Libros

Ver todas las novedades de libros »

Otros clientes que compraron Dominar els problemes matemàtics 1 : quadern de l"alumnat también compraron:

Argumento de Dominar Els Problemes Matemàtics 1 : Quadern de L"alumnat

Invertim molt d'esforç per ensenyar a entendre i resoldre els problemes matemàtics, però obtenim pobres resultats. Molts nens i nenes els odien perquè, a pesar de l'esforç, no els entenen. Com capgirar aquesta situació?

Ensenyant les relacions existents entre quantitats: aquest és el secret!

A la sèrie de quaderns Dominar els problemes matemàtics ensenyem el procés mental per comprendre com es relacionen les dades d'un problema i, a partir del tipus de relació, deduir l'operació a realitzar.

D'aquesta manera, ajudem a construir una autèntica ment matemàtica, cosa que serà útil al llarg de tota la seva vida escolar i adulta. És a dir, no es tracta de barallar-se amb els números, ni de deduir operacions a partir de paraules de l'anunciat, sinó d'entendre el tipus de relació que mantenen entre elles les dades numèriques del problema. 0