Este libro ofrece una visión de las teorías y principios metodológicos y psicopedagógicos centrados en el área de Tecnología teniendo como referente el marco legal. La actividad docente abarca los procesos de enseñanza y aprendizaje, los materiales pedagógicos, el ambiente y las dinámicas de trabajo, la organización de los espacios, etc. Debemos conocer los recursos con los que contamos, la documentación que tenemos a nuestra disposición, diversas técnicas y estrategias, todo ello con la finalidad de organizar temporal y espacialmente la práctica docente con coherencia y obtener una evaluación, no sólo del alumno, sino también de la labor del profesor.