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Comunidades Interculturales y Democráticas: Un Trabajo Colaborativo para Una Sociedad Inclusiva

Autor:Andrés Escarbajal Frutos;
Categoría:Ciencias Humanas
ISBN: 9788427720831
Narcea, S.A. de Ediciones nos ofrece Comunidades Interculturales y Democráticas: Un Trabajo Colaborativo para Una Sociedad Inclusiva en español, disponible en nuestra tienda desde el 29 de Enero del 2015. Amplia tus conocimientos con este libro de ciencias humanas, perfectamente adaptado para todos los lectores por su cuidado contenido. Este libro cuenta con un total de 192 páginas , unas dimensiones de 24x17 cm (1ª ed.).
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Argumento de Comunidades Interculturales y Democráticas: Un Trabajo Colaborativo para Una Sociedad Inclusiva

Encuadernación: Rústica
Colección: Educación Hoy Estudios ; 133

El libro aborda una educación intercultural progresista y crítica que no está en contra de la eficacia ni de la excelencia, pero que no quiere conseguirlas a costa de cualquier consecuencia negativa en la formación integral del alumno como ciudadano democrático y comunitario. Propone una educación intercultural como renovación cultural, como perspectiva de un nuevo humanismo, pero sobre todo como un esperanzador camino hacia la inclusión; más aún en estos momentos en los que, siendo verdad que la interculturalidad representa un cambio positivo y una riqueza para todos, la experiencia cotidiana se resiste a dar cabida a grupos minoritarios que son víctimas de prejuicios, racismo, intolerancia y otros ataques contra la dignidad humana.
En el núcleo del libro se plantea que hablar de la construcción de esta clase de sociedades sin tener en cuenta la práctica democrática y la participación ciudadana es un grave error. Para evitarlo, la colaboración entre la comunidad y los centros educativos es fundamental.11. Emigración global, diversidad y educación para la ciudadanía.
2. El derecho a la ciudadanía intercultural. Los límites de las políticas identitarias.
3. Marco de referencia internacional y modelos emergentes en educación inclusiva.
4. La educación intercultural en una escuela inclusiva. Vías para reorientar el camino.
5. El éxito educativo desde la pedagogía intercultural. Formación con valor añadido para un mundo global.
6. La educación intercultural. Construyendo escuela en la comunidad y comunidad en escuela.
7. Investigando la escuela intercultural. Experiencias y resultados del grupo Inter.
8. La formación inicial del profesorado en interculturalidad.
9. Una formación crítica de los profesionales de la educación al servicio de la diversidad cultural y la interculturalidad.
10. La mediación Intercultural en el contexto internacional e intranacional. En defensa de la competencia socioeducativa.
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