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Libros > Ciencias Humanas > Pedagogía > Educación y Tecnología > Competencias, TIC e Innovación

Competencias, Tic e Innovación

Autor:Ruiz Palmero, Julio;

Categoría:Educación y Tecnología

ISBN: 9788467659436

Editorial MAD nos ofrece Competencias, Tic e Innovación en español, disponible en nuestra tienda desde el 18 de Mayo del 2011. Amplia tus conocimientos con este libro de ciencias humanas, perfectamente adaptado para todos los lectores por su cuidado contenido. Este libro cuenta con un total de 140 páginas , unas dimensiones de 24x17 cm (1ª ed., 1ª imp.).

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Argumento de Competencias, Tic e Innovación

En la elaboración de este libro han intervenido profesores de cuatro países (Argentina, Chile, España y México) para exponer y reflexionar sobre algunas propuestas innovadoras, la relevancia de las competencias profesionales y los usos de las TIC para resolver o mejorar la adquisición de aprendizajes de los estudiantes universitarios. Las propuestas y reflexiones son solo ejemplos, que no se pueden implementar de forma mecánica en otros contextos formativos, pero son útiles para contribuir al desarrollo del conocimiento y a crear foros para compartir experiencias que puedan redundar en un aumento de la calidad de la docencia en nuestras Universidades.0INTRODUCCIÓN 1. Investigación sobre competencias profesionales genéricas. Los estudiantes de turismo del Centro Universitario de Los Valles E. R. Gómez Barajas y J. M. Ríos Ariza 2. Evolución de la implementación de las TIC por parte de las administraciones educativas / J. Ruiz Palmero 3. El aprendizaje y los mundos virtuales / A. Matas Terrón 4. Competencias profesionales en continua mutación. El caso de los periodistas y las TIC / C. del Rocío Monedero Morales 5. Herramientas colaborativas de la Web 2.0 para la formación en competencias / E. Mena Rodríguez y M. Ángel Fernández Jiménez 6. Aplicación de herramientas TIC en la docencia universitaria. Algunas experiencias prácticas / M. Dolores Díaz Durán y F. J. García Aguilera 7. Los estándares de calidad en la Formación Docente. Una propuesta de incorporación de las TIC en contextos inclusivos / M. F. Ozollo, R. Parés Benito y M. C. Sayavedra 8. El modelo pedagógico del CU Valles en el desarrollo de habilidades sociales / M. Martínez García y C. M. Navarro Herrera 9. Transición pedagógica en el Modelo Santo Tomás. Desde el Aula tradicional al Trabajo Colaborativo virtual / A. E. Moreno Piñones y M. P. Rojas Polanco 10. Evaluación de software educativo para alumnos con discapacidad V. Leo y M. Castilla