Argumento de Competencias Básicas y su Evaluación en la Educación Primaria
Se pretende con este manual propiciar un acercamiento al tema de las competencias básicas y la evaluación en una Etapa, –la Educación Primaria que se considera de una importancia fundamental en la nueva concepción educativa que se configura en la Comunidad Autónoma de Andalucía, a partir de la promulgación tanto de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, como de la Ley 17/2007, de 10 de Diciembre, de educación de Andalucía, y el posterior desarrollo normativo de ambas disposiciones legales.0I. Educación básica y educación primaria II. Competencias básicas III. La evaluación en la educación primaria IV. Evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje V. Estrategias, técnicas e instrumentos de evaluación VI. Promoción del alumnado VII. Evaluación del alumnado con necesidades VIII. Medidas, planes y programas de apoyo, recuperación, refuerzo y adaptaciones curriculares
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